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重庆市职业教育学会探索《方案》精神本质和主要内容【澳门ag真人首页】

编辑:澳门ag真人首页 来源:澳门ag真人首页 创发布时间:2020-11-19阅读54336次
  本文摘要:为了更好地自学和贯彻国务院越人,发行《国家职业教育改革实施方案》(以下简称《方案》),进一步实现新一代职业教育,重庆市职业教育学会于2019年3月13日在重庆中热酒店会议会员大会上,共同探索并自学了《方案》的精神本质和主要内容。

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为了更好地自学和贯彻国务院越人,发行《国家职业教育改革实施方案》(以下简称《方案》),进一步实现新一代职业教育,重庆市职业教育学会于2019年3月13日在重庆中热酒店会议会员大会上,共同探索并自学了《方案》的精神本质和主要内容。参加此次会议的有重庆市市政合作院副会长、重庆市职业教育学会首席专家窦书华、中共重庆市经委会教育工委会委员、市教委副主任邓晋川、国家自学、中国职业技术教育学会第五届常务理事张英、会员单位代表学会副会长、秘书长、初高中职业大学负责人、山教融合企业代表、部分实施教委等教育部职业技术教育中心研究所评价中心副主任(负责人)朱凤华副研究员帮助理解《方案》,解释《方案》精神实质和主要内容。围绕自学贯彻《方案》,如何深化“山教融合、校企合作”,促进山教融合学校-企业“二元”的教育模式?职业大学如何坚定不移地逃离这个有希望的政策红利期和发展机会期,在探索新时代的新职业创意方面要做哪些新工作?探讨(莎士比亚、温斯顿、职业名言)等问题。

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最后,是相关中、高职院校、企业单位主要负责人的座谈交流演讲。这次座谈会的会议是恰当的,受到了启发。

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职业教育和普通教育是两种不同的教育类型,具有同等最重要的地位。没有职业教育现代化就没有教育现代化。

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